Thứ Tư, 25 tháng 9, 2013
Tiếng Anh giao tiếp là gì ?
Language Link Việt Nam là một thành viên của Tập đoàn Language Link Quốc tế, thành viên chính thức
của Hiệp hội Trung tâm Ngôn ngữ được Công nhận (ARELS) của Anh, có trụ sở tại London và nhiều cơ
sở hoạt động rộng khắp tại Anh, Nga và Trung Quốc.
của Hiệp hội Trung tâm Ngôn ngữ được Công nhận (ARELS) của Anh, có trụ sở tại London và nhiều cơ
sở hoạt động rộng khắp tại Anh, Nga và Trung Quốc.
Language Link là đơn vị đầu tiên đưa ra được một lộ trình học tập toàn diện, hiệu quả để đáp ứng những
chuẩn mực giáo dục quốc tế từ chương trình tiếng Anh dành cho trẻ em, tiếng Anh học thuật,
tieng anh giao tiep chuyên nghiệp tới chương trình Dự bị Quốc tế IFY tới các khóa luyện thi
TOEIC, TOEFL, IELTS.
chuẩn mực giáo dục quốc tế từ chương trình tiếng Anh dành cho trẻ em, tiếng Anh học thuật,
tieng anh giao tiep chuyên nghiệp tới chương trình Dự bị Quốc tế IFY tới các khóa luyện thi
TOEIC, TOEFL, IELTS.
Tiếng Anh giao tiếp là
- Dựa trên ngôn ngữ thực tế, như được sử dụng hằng ngày
- Tìm hiểu cáu trúc cũng như các đặc điểm của anh văn .
- Nâng cao vốn về từ vựng .
- Nâng cao khả năng biểu cảm , tự tin trong giao tiếp
Chúng tôi thực hành tiếng Anh
- Dùng đển giao tiếp cũng như kết nối mọi người
- Giao tiếp trong các tình huống thực tế
- Nâng cao kinh nghiệm trong giao tiếp , giao tiếp sao cho hiệu quả nhất .
- Diễn tả cảm xúc của bản thân
- Học hỏi nâng lẫn nhau .
Một giáo viên tiếng Anh giao tiếp .
- Cũng là người học , người cùng trải nghiệm với học viên .
- Linh hoạt năng động ,truyền đạt đạt được ý tưởng cũng như nội dung buổi học .
- Có trình độ và khả năng sư phạm .
- Hiểu biết các nền văn hóa khác nhau .
- Phải có sự đồng cảm với các học viên truyền đạt ý tưởng không những về kiến thức mà còn về kỹ năng mềm.
- Thiết kế bài học theo nhu cầu và lợi ích của sinh viên
- hướng dẫn học viên truyền đạt theo khả năng cũng như cá tính cách dạy của riêng mình .
- Giao tiếp rõ ràng và khuyến khích giao tiếp rõ ràng
Học tiếng Anh giao tiếp
- phát triển sự tự tin trong khả năng học hỏi
- Phải năng động trong giao tiếp .
- Luôn học hỏi tìm tòi những kiến thức mới .
- Thái độ học tập thoải mái , vui vẻ .
Bài học tiếng Anh giao tiếp
- Đều dạy trên bản tiếng anh của giáo viên , không dạy trên bản dịch .
- Dựa trên chủ đề, xung quanh khu vực quan tâm cho người học, bắt đầu với tên riêng của họ, và gia đình và bạn bè
- Bao gồm các bài học giao tiếp nhóm trong khoảng từ 10 đến 15 phút , giao tiếp về những ván đề cơ bản nhất của cuộc sống .
- khuyến khích các kỹ năng nói và nghe hiểu cơ bản để giao tiếp rõ ràng
- cấu trúc ngôn ngữ hiện tại trong bối cảnh đó, thông qua sự lặp lại và thực hành, cho người học để suy ra mẫu ngữ pháp
- Tích hợp kỹ năng đọc và viết trong khóa học .
- bao gồm các hoạt động học tập có thể được mở rộng và thay đổi khi cần thiết bởi người học
- sử dụng đánh giá để xem xét và củng cố các tài liệu và kỷ niệm làm chủ, luôn luôn thoải mái và đáng khích lệ
Kinh nghiệm học tiếng anh giao tiếp với mục tiêu rõ ràng
Tiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn đang xảy ra ở nước ta đó là, nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn không thể giao tiếp, trao đổi bằng tiếng Anh được.
Chúng ta có thể nêu lên vô vàn nguyên nhân nhưng ít ai để ý đến một điểm rất quan trọng, gần như là then chốt của vấn đề: Quan điểm dạy và học tiếng Anh đúng đắn, phù hợp. Mời bạn tìm hiểu các quan điểm sau đây:
1. Xác định mục đích
Trước tiên chúng ta hãy xác định mục đích của việc học tiếng Anh. Dù với bất kỳ mục đích trước mắt nào đi nữa chúng ta cũng nên nhớ đến mục đích dài lâu, đó chính là yêu cầu thực tế trong đời sống, việc làm. Trong việc học tiếng Anh, cũng như trong bất cứ việc gì, việc xác định mục đích rất quan trọng và phải được thực hiện trước tiên.
2. Giao tiếp và văn phạm
Trong giao tiếp chúng ta có thể xem khả năng truyền thông là mục đích chính và văn phạm chỉ đóng vai trò hỗ trợ cho mục đích này. Quá chú ý đến văn phạm sẽ cản trở phản xạ ngôn ngữ, khiến chúng ta ngại nói tiếng Anh, sợ sai khi nói.
Chúng ta hãy chú tâm vào việc giao tiếp; các cấu trúc văn phạm sẽ được dễ dàng ghi nhớ khi học qua một loạt các ngữ cảnh, hơn là chỉ chú tâm học theo các quy tắc. Dần dần, chúng ta sẽ thấy các lỗi văn phạm càng lúc càng ít đi.
3. Sự lưu loát và độ chính xác
Khi thực tập nói tiếng Anh, chúng ta cần phải kết hợp và ý thức được hai loại bài tập: các bài tập rèn luyện khả năng diễn đạt lưu loát (phân vai, đối thoại, trao đổi nhóm...) và các bài tập rèn luyện sự chính xác.
Các bài tập rèn luyện sự lưu loát khuyến khích học viên diễn đạt tự nhiên và không phải để ý đến những tiểu tiết không cần thiết. Các bài tập rèn luyện sự chính xác sẽ đồng thời làm cho học viên quan sát được cách diễn đạt và văn phong của tiếng Anh.
4. Suy nghĩ bằng tiếng Anh
Một trong những sai lầm nghiêm trọng thường gặp là chúng ta có khuynh hướng "dịch" (từ tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh) trước khi nói. Việc này ngay lập tức tạo ra một rào cản ngôn ngữ.
Ví dụ, khi chúng ta muốn bỏ một cuộc hẹn, chúng ta sẽ nghĩ trong đầu câu: ''Tôi muốn hủy cuộc hẹn đó". Sau đó chúng ta dịch câu đó sang tiếng Anh. Chúng ta sẽ gặp vấn đề vì chúng ta có thể không nhớ, hoặc không biết các từ "cancel'' và “appointment” để hình thành câu ''I would like to cancel the appointment".
Nếu chúng ta nghĩ bằng tiếng Anh, chứ không phải là dịch trước khi nói, chúng ta sẽ không gặp phải vấn đề này, vì có nhiều cách diễn đạt tình huống này bằng tiếng Anh, ví dụ: "I'm sorry. I'm not free tomorrow" hay "I’m afraid I can't come tomorrow", v.v...
5. Nghe và hiểu
Chúng ta cần phải nghe một khoảng thời gian (nhanh hay chậm tùy theo mỗi người). Và vì thế, việc luyện nghe rất quan trọng: Hãy nghe bất cứ khi nào, bất cứ ở đâu. Chúng ta có thể nhớ hàng trăm câu trong đầu, nhưng nếu chúng ta không nghe được thì tất cả đều vô nghĩa, giống như một khách du lịch cầm quyển sách học tiếng, hỏi đường và không thể đến nơi được vì không thể hiểu người chỉ đường nói gì.
Khi khả năng hiểu tiếng Anh của chúng ta tiến bộ thì cách tự nhiên, chúng ta cũng sẽ thấy tự tin và tiến bộ trong khả năng nói.
6. Chủ động: Trách nhiệm thuộc về chính chúng ta
Học tiếng Anh giao tiếp không phải là việc tiếp thu một kiến thức, mà là việc thực hành và thể hiện (performance). Chúng ta phải thực sự nhận lấy "trách nhiệm học'' này, không thể ngả lưng ra ghế, nghe giảng viên nói và hy vọng sẽ giao tiếp tốt được. Chúng ta phải chủ động, thành quả của chúng ta sẽ là những gì chúng ta đã bỏ ra. Kỹ năng tốt là sản phẩm của thực hành và sự nỗ lực.
7. Giảng viên
Để giao tiếp tốt, chúng ta sẽ phải chịu trách nhiệm cho các kiến thức sơ đẳng. Giảng viên, vì vậy, không phải mất thời giờ cho các công việc nhàm chán như viết lên bảng các từ vựng hay dạng chia của một động từ bất quy tắc, mà thay vào đó là tập trung sáng tạo làm cho lớp học sinh động, tạo điều kiện và cơ hội cho chúng ta thực hành giao tiếp nhiều nhất
xem thêm :http://llv.edu.vn
Chúng ta có thể nêu lên vô vàn nguyên nhân nhưng ít ai để ý đến một điểm rất quan trọng, gần như là then chốt của vấn đề: Quan điểm dạy và học tiếng Anh đúng đắn, phù hợp. Mời bạn tìm hiểu các quan điểm sau đây:
1. Xác định mục đích
Trước tiên chúng ta hãy xác định mục đích của việc học tiếng Anh. Dù với bất kỳ mục đích trước mắt nào đi nữa chúng ta cũng nên nhớ đến mục đích dài lâu, đó chính là yêu cầu thực tế trong đời sống, việc làm. Trong việc học tiếng Anh, cũng như trong bất cứ việc gì, việc xác định mục đích rất quan trọng và phải được thực hiện trước tiên.
2. Giao tiếp và văn phạm
Trong giao tiếp chúng ta có thể xem khả năng truyền thông là mục đích chính và văn phạm chỉ đóng vai trò hỗ trợ cho mục đích này. Quá chú ý đến văn phạm sẽ cản trở phản xạ ngôn ngữ, khiến chúng ta ngại nói tiếng Anh, sợ sai khi nói.
Chúng ta hãy chú tâm vào việc giao tiếp; các cấu trúc văn phạm sẽ được dễ dàng ghi nhớ khi học qua một loạt các ngữ cảnh, hơn là chỉ chú tâm học theo các quy tắc. Dần dần, chúng ta sẽ thấy các lỗi văn phạm càng lúc càng ít đi.
3. Sự lưu loát và độ chính xác
Khi thực tập nói tiếng Anh, chúng ta cần phải kết hợp và ý thức được hai loại bài tập: các bài tập rèn luyện khả năng diễn đạt lưu loát (phân vai, đối thoại, trao đổi nhóm...) và các bài tập rèn luyện sự chính xác.
Các bài tập rèn luyện sự lưu loát khuyến khích học viên diễn đạt tự nhiên và không phải để ý đến những tiểu tiết không cần thiết. Các bài tập rèn luyện sự chính xác sẽ đồng thời làm cho học viên quan sát được cách diễn đạt và văn phong của tiếng Anh.
4. Suy nghĩ bằng tiếng Anh
Một trong những sai lầm nghiêm trọng thường gặp là chúng ta có khuynh hướng "dịch" (từ tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh) trước khi nói. Việc này ngay lập tức tạo ra một rào cản ngôn ngữ.
Ví dụ, khi chúng ta muốn bỏ một cuộc hẹn, chúng ta sẽ nghĩ trong đầu câu: ''Tôi muốn hủy cuộc hẹn đó". Sau đó chúng ta dịch câu đó sang tiếng Anh. Chúng ta sẽ gặp vấn đề vì chúng ta có thể không nhớ, hoặc không biết các từ "cancel'' và “appointment” để hình thành câu ''I would like to cancel the appointment".
Nếu chúng ta nghĩ bằng tiếng Anh, chứ không phải là dịch trước khi nói, chúng ta sẽ không gặp phải vấn đề này, vì có nhiều cách diễn đạt tình huống này bằng tiếng Anh, ví dụ: "I'm sorry. I'm not free tomorrow" hay "I’m afraid I can't come tomorrow", v.v...
5. Nghe và hiểu
Chúng ta cần phải nghe một khoảng thời gian (nhanh hay chậm tùy theo mỗi người). Và vì thế, việc luyện nghe rất quan trọng: Hãy nghe bất cứ khi nào, bất cứ ở đâu. Chúng ta có thể nhớ hàng trăm câu trong đầu, nhưng nếu chúng ta không nghe được thì tất cả đều vô nghĩa, giống như một khách du lịch cầm quyển sách học tiếng, hỏi đường và không thể đến nơi được vì không thể hiểu người chỉ đường nói gì.
Khi khả năng hiểu tiếng Anh của chúng ta tiến bộ thì cách tự nhiên, chúng ta cũng sẽ thấy tự tin và tiến bộ trong khả năng nói.
6. Chủ động: Trách nhiệm thuộc về chính chúng ta
Học tiếng Anh giao tiếp không phải là việc tiếp thu một kiến thức, mà là việc thực hành và thể hiện (performance). Chúng ta phải thực sự nhận lấy "trách nhiệm học'' này, không thể ngả lưng ra ghế, nghe giảng viên nói và hy vọng sẽ giao tiếp tốt được. Chúng ta phải chủ động, thành quả của chúng ta sẽ là những gì chúng ta đã bỏ ra. Kỹ năng tốt là sản phẩm của thực hành và sự nỗ lực.
7. Giảng viên
Để giao tiếp tốt, chúng ta sẽ phải chịu trách nhiệm cho các kiến thức sơ đẳng. Giảng viên, vì vậy, không phải mất thời giờ cho các công việc nhàm chán như viết lên bảng các từ vựng hay dạng chia của một động từ bất quy tắc, mà thay vào đó là tập trung sáng tạo làm cho lớp học sinh động, tạo điều kiện và cơ hội cho chúng ta thực hành giao tiếp nhiều nhất
xem thêm :http://llv.edu.vn
IELTS là gì , luyện thi IELTS thế nào hiệu quả nhất !
IELTS là gì?
IELTS là hệ thống kiểm tra anh ngữ quốc tế , dùng để kiểm tra , đánh giá khả năng anh ngữ của các thí sinh với những kỹ năng phù hợp với công việc học tập đặc biệt là khả năng giao tiếp ,
IELTS được đồng quản lý bởi trường Đại học Cambridge ESOL ( Cambridge ESOL ) , Hội đồng Anh và IDP : IELTS Úc . IELTS là tiêu chuẩn quốc tế về đánh giá khả năng anh ngữ của học viên .
EILTS được các trương đại học tên khắp thế giới công nhận là chuẩn mực cho việc đanh giá trình độ anh ngữ , ngoài ra IELTS còn được các cơ quan chính phủ và các tổ chức quốc tế sử dụng làm chuẩn mực anh ngữ trong công việc .
Học và luyện thi IELTS ở đâu ?
Bạn có thể luyện thi EILTS ở hằng trăm trung tâm anh ngữ trên khắp Việt Nam , hoặc có thể học trên các website trên internet .
Bạn có thể liên hệ : http://llv.edu.vn/vi/cac-khoa-hoc/luyen-thi-quoc-te/ielts/ để nhân được thônng tin về khóa học luyện thi IELTS tốt nhất .
Đề thi eilts gồm bốn phần : Đọc, Viết , Nghe và Nói . Thí sinh phải thực hiện đủ bốn phần thi này .
Quy trình thi IELTS bao gồm:
IELTS
 |
| quy trình thi ielts |
Thi nghe kéo dài khoảng 30 phút. Nó bao gồm bốn phần , nghe trên băng cassette , để độ khó tăng dần . Mỗi phần có thể là một cuộc đối thoại hay độc thoại . Chỉ được nghe một lần duy nhất , và các câu hỏi cho mỗi phần phải được trả lời trong khi lắng nghe .
Kiểm tra đọc IELTS kéo dài trong 60 phút. Thí sinh được một bài kiểm tra đọc viết , hoặc một bài kiểm tra Đọc hiểu . Cả hai bài thi bao gồm ba phần , và trong cả hai bài thi các phần theo thứ tự độ khó tăng dần .
Thi viết IELTS cũng kéo dài trong 60 phút.
Kiểm tra Nói IELTS bao gồm một cuộc phỏng vấn một- một với một giám khảo được đào tạo đặc biệt . Các giám khảo sẽ dẫn các ứng cử viên thông qua ba phần của bài kiểm tra :
Giới thiệu và phỏng vấn , thì khuynh hướng dài cá nhân nơi ứng viên thuyết giảng cho một hoặc hai phút trên một chủ đề cụ thể , và là một cách hai cuộc thảo luận theo chủ đề liên quan đến cá nhân lần lượt dài . Cuộc phỏng vấn này sẽ kéo dài khoảng 11-14 phút.
Cơ hội du học nước ngoài với những người luyện thi ielts
Để đủ tiêu chuẩn đi du học nước ngoài bạn cần phải có một chứng chỉ về ielts , nó là một điều kiện cơ bản của những quốc gia sử dụng ngôn ngữ chính là tiếng anh .
Nếu như văn bằng toeic là chứng nhận giúp bạn có cơ hội xin việc làm thì ielts là một chứng chỉ cao cấp hơn , nó đánh giá trình độ anh văn bạn ở mức cao hơn , sâu hơn về khả năng ngoại ngữ của bạn .Nó là chứng nhận bạn có khả năng anh ngữ trong anh văn chuyên sâu thiên về học thuật ,ngoại giao kinh tế ..... IELTS là cánh cửa mở rộng để các bạn có được những học bổng nước ngoài, cơ hội du học ở những trường có chất lượng cao trên thế giới.
Nếu như văn bằng toeic là chứng nhận giúp bạn có cơ hội xin việc làm thì ielts là một chứng chỉ cao cấp hơn , nó đánh giá trình độ anh văn bạn ở mức cao hơn , sâu hơn về khả năng ngoại ngữ của bạn .Nó là chứng nhận bạn có khả năng anh ngữ trong anh văn chuyên sâu thiên về học thuật ,ngoại giao kinh tế ..... IELTS là cánh cửa mở rộng để các bạn có được những học bổng nước ngoài, cơ hội du học ở những trường có chất lượng cao trên thế giới.
Điểm IELTS cao được xem là cơ hội "vàng" dành cho các bạn trẻ có dự định du học tại những đất nước tiếng Anh là ngôn ngữ chính. Hiện nay, chứng chỉ IELTS cũng không còn xa lạ đối với hầu hết các bạn trẻ Việt Nam. IELTS được công nhận rộng rãi khắp nơi trên thế giới như: Anh, Australia, Mỹ, New Zealand, Canada, Singapore. Đặc biệt, hơn 3.000 trường cao đẳng và đại học tại Mỹ dùng IELTS để làm chuẩn đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh của học sinh, sinh viên quốc tế. Ngoài ra, còn có rất nhiều tổ chức và các hiệp hội chuyên môn quốc tế công nhận chứng chỉ IELTS cho mục đích du học, định cư hay xin việc làm.
Do tính chất học thuật quốc tế và việc lấy chứng chỉ nó cũng không đơn giản nên ngoài việc tự học ielts bạn nên luyện thi ielts tại những địa điểm thi ielts uy tín . Việc luyện thi ielts không phải là quyết định việc thi ielta nhưng nó sẽ giúp bạn có được những quy trình học một cách hợp lý , giúp bạn định hướng trong việc học .
Language Link trở thành trung tâm khảo thí TOEIC, TOEF
Mới đây, Language Link Việt Nam đã ký kết hợp tác với IIG Việt Nam - đại diện của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) để trở thành trung tâm khảo thí chính thức TOEIC-TOEFL.
Với việc ký kết này, Language Link là đại diện duy nhất của IIG Việt Nam thực hiện việc đăng ký và là địa điểm thi TOEFL và TOEIC tại miền Bắc.
Bài thi TOEIC hiện đang được hơn 10.000 tổ chức tại 120 quốc gia trên thế giới sử dụng để đánh giá trình độ của nhân viên ở nhiều góc độ như khả năng sử dụng tiếng Anh hiện tại, khả năng đáp ứng yêu cầu của một vị trí công tác mới… như một tiêu chuẩn công bằng, chính xác và khách quan.
Qua hơn 30 năm phát triển với số người luyện thi và dự thi mỗi năm lên đến hơn 3 triệu, chứng chỉ quốc tế TOEIC ngày càng chứng tỏ là một phần không thể thiếu với những người muốn thành công trong môi trường làm việc đầy cạnh tranh.
Tại Việt Nam, chương trình khảo thí này đang được nhiều doanh nghiệp như Vietnam Airlines, khách sạn Melia, công ty FPT, Bảo Việt... đưa vào áp dụng kiểm tra định kỳ đối nhân viên; một số xem đây là điều kiện bắt buộc cho các ứng viên tham gia tuyển dụng như Sumitomo, Samsung, Phillips, LG...
 |
Tiếng Anh giao tiếp chuyên nghiệp tại Language Link là chương trình nền tảng cho khóa luyện thi TOEIC.
|
TOEFL hiện đang là bài thi tiếng Anh quốc tế phổ biến nhất trên thế giới với hơn 800.000 người dự thi hàng năm. Điểm thi TOEFL cũng được chấp nhận bởi hơn 5.000 trường cao đẳng và đại học tại hơn 180 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới. Hiện nay, ngoài TOEFL iBT còn có bài thi TOEFL ITP (TOEFL nội bộ), TOEFL Junior (dành riêng cho học sinh bậc trung học cơ sở) và TOEFL Primary (dành cho bậc tiểu học).
 |
Là một tổ chức giảng dạy tiếng Anh đầu tiên tại Việt Nam mang đến cho khách hàng một lộ trình học tập toàn diện để đáp ứng
những chuẩn mực giáo dục quốc tế từ chương trình tiếng Anh dành cho trẻ em, tiếng Anh học thuật, tiếng Anh giao tiếp chuyên nghiệp tới chương trình Dự bị Quốc tế IFY, Language Link Việt Nam càng khẳng định mạnh mẽ hơn nữa sự phát triển của mình với sự kiện trở thành Trung tâm Khảo thí TOEIC -TOEFL. Không chỉ là đối tác chiến lược của IIG Việt Nam và Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ(ETS), Language Link còn là đối tác chiến lược của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Navitas, là đối tác quan trọng của hơn 30 trường đại học trên toàn thế giới và có một mạng lưới chặt chẽ với Language Link toàn cầu tại Trung Quốc, Nga, Úc với các chương trình trao đổi sinh viên, trao đổi và hỗ trợ giáo viên
xem thêm :http://llv.edu.vn
xem thêm :http://llv.edu.vn
Học và luyện thi IELTS - Hãy chủ động trong cách học
Về từng kĩ năng cụ thể, mình có đôi chút chia sẻ như sau:
1. Listening: xuất phát điểm của mình là kĩ năng Listening cực kì tệ hại, khi kiểm tra Toeic đầu vào của FTU hầu như mình không nghe được gì mấy. Chính vì cú sốc khi vừa mới bước chân vào ngưỡng cửa ĐH ấy mà mình quyết tâm rèn luyện kĩ năng này hơn. Lúc đầu tiên mình theo học một khóa dạy phát âm và nghe của cô Hồ Thu phóng viên Báo Tiền Phong ở đường Nguyễn Lương Bằng. Nhờ cô mà mình nhận ra được rằng sở dĩ kĩ năng Listening của mình thê thảm như vậy là vì mình rất hay phát âm sai. Từ đó mình chú trọng phát âm hơn và quả thực kĩ năng Listening của mình đã tăng lên đáng kể.
Với các bạn chọn việc tự học, mình xin giới thiệu một số tài liệu để các bạn cải thiện kĩ năng nghe trước khi bắt tay vào việc ôn luyện thi Ielts:
- Trước tiên bạn hãy nắm vững về cách phát âm các phụ âm, nguyên âm ... trong Tiếng Anh, tiếp đó là học phát âm từng từ, chú ý đến trọng âm. Các bạn nên bắt đầu bằng quyển Practice your pron của British Council (có cả sách và CD) hoặc bộ English Pronunciation in use (Elementary -> Advanced).
- Sau khi đã nắm vững được về phát âm, trọng âm, quy tắc nhấn mạnh trong câu của người Anh, các bạn bắt đầu làm quen với việc nghe các đoạn hội thoại hàng ngày (qua phim ảnh) và các bản tin. Mình bắt đầu với "Words and their stories" trên VOA, đây là một chương trình khá hay, cung cấp thông tin sơ lược về nguồn gốc và ngữ cảnh sử dụng của những thành ngữ phổ biến trong tiếng Anh, sau đó mình tiếp tục nghe đến các news reports cũng trên VOA (sở dĩ mình chọn kênh này vì ở lúc đó mình phải luyện giọng Anh Mỹ để thi Toeic mỗi kì ở FTU). Sau khi đã thấy kĩ năng Listening của mình có nhiều tiến bộ, mình chuyển sang nghe các chương trình củaBBC Learning English và Ielts Preparation của Australia Network. Đây là hai kênh rất bổ ích, giúp bạn làm quen với giọng Anh và Úc vốn rất phổ biến trong các bài luyện và bài thi Ielts, cũng như cung cấp kiến thức về từ vựng, kiến thức cuộc sống ...
Mình nghe các chương trình trên theo 2 cách. Một cách là mình nghe chú tâm, nghe để hiểu speaker nói gì, vừa nghe vừa take note ngắn gọn nội dung, mỗi ngày mình dành 1 tiếng cho cách nghe này. Cách thứ hai là mình nghe trong vô thức, tức là lúc mình đang làm việc nhà hay đọc sách, mình mở file nghe và bật loa to, cách này để rèn cho bản thân quen với môi trường nói tiếng Anh.
- Bước cuối cùng là bắt tay vào luyện thi Ielts thôi. Đầu tiên mình nghe Action plan for Ielts, tiếp đó đến Barron's Ielts, Insight into Ielts, Ready for Ielts ... rồi tiến đến bộ Cam (3-8), Ielts plus (1-3), Peter May, Thomson. Khuyến cáo mọi người đừng nên luyện những bộ đề đã quá cũ, không sát với đề thi thật, file nghe chất lượng thấp rất khó nghe và ảnh hưởng đến tâm lý của mình nếu bị điểm thấp (vd như bộ đề Ielts help now).
Bên cạnh việc làm đề, các bạn cũng đừng quên dành thời gian nghe bản tin, xem phim ... để rèn luyện kĩ năng của mình.
Về các dạng bài Listening, có mấy dạng mình muốn lưu ý:
+ Đối với dạng Multichoice: phải đọc lướt câu hỏi và các options, vừa đọc vừa highlight key words. Khi nghe phải hết sức tập trung bởi người nói sẽ đề cập đến tất cả các options nhưng thay đổi và bác bỏ thông tin rất nhanh.
+ Đối với dạng Matching (choose answer from the box và dạng Must, Can, Must not): kinh nghiệm của mình là phải take note (2-4 từ thôi) vì dạng này rất nhiều traps cũng như lượng thông tin nói ra rất lớn, sử dụng nhiều synonyms.
+ Đối với dạng Fill the gap (điền từ): đặc biệt chú ý đến từ có "s" hoặc "ed" hay không. Với dạng này cũng nên tập đoán các đáp án.
Trước khi bước vào phòng thi, các bạn cũng nên nghe một bài nghe bất kì trong quyển Cam 8 hoặc Ielts plus 3 rồi tiếp đó là một bản nhạc yêu thích để "đánh thức" đôi tai khỏi trạng thái mơ màng và để tinh thần thoải mái hơn.
2. Reading: đây là kĩ năng mình yên tâm nhất vì mình là dân khối D và đã quá quen với đọc hiểu từ hồi học cấp 3 rồi. Nhưng thực sự thì trước khi học ôn thi Ielts một cách bài bản, mình chỉ làm bài đọc hiểu bằng cách dịch ra để hiểu ý, đây là một cách học không nên chút nào và không phù hợp với những bài đọc dài và nhiều từ mới như Ielts. Cách học của mình là chăm chỉ luyện đề. Ban đầu mình bắt đầu từ những bài đọc hiểu ngắn giống đề thi ĐH rồi tăng dần độ khó lên. Mình rất lười đọc sách báo, có chăng thì cũng dành thời gian đọc mục bóng đá và xã hội trên trangguardian.co.uk (đây là trang có văn phong viết rất formal và dài dòng, bạn có thể học một số từ vựng qua đó). Điều đáng lưu ý là sau khi làm xong bài đọc và check kết quả, nhất thiết phải đầu tư thời gian nghiên cứu xem tại sao mình lại làm sai, sau đó là tra và học từ mới, hiểu ideas của bài (để phục vụ cho writing và speaking). Các bạn cũng nên thật nghiêm khắc với bản thân bằng cách bấm thời gian, mỗi bài đọc chỉ được dành tối đa 20' thôi.
Về phương pháp làm bài, trước kia mình sa đà vào đọc câu hỏi rồi skim & scan. Nhưng anh thầy Hải Anh đã chia sẻ cho mình một phương pháp mới và mình đã đạt được hiệu quả rõ rệt. Đó là trước khi làm bài đọc, mình lướt qua phần câu hỏi để biết mình sẽ phải vượt qua thử thách nào, tiếp đó dành từ 7'-10' đọc thật kĩ bài đọc, đọc kĩ từng từ, đừng lướt qua đoạn nào cả. Trong quá trình đọc, mình gạch chân những từ key words và viết tóm tắt lại ý chính của từng đoạn văn trong khoảng 3-5 từ (có thể viết bằng Tiếng Việt nếu bí từ quá). Mình thấy cách này rất thích hợp cho các dạng bài Headings và matching info từng đoạn văn có đánh thứ tự A, B, C. Nếu bài đọc có tên riêng của nhiều người thì phải khoanh tròn để về sau tìm lại thông tin cho dễ. Sau khi đã đọc kĩ đoạn văn, mình dành 10' còn lại trả lời câu hỏi.
Với phương pháp làm bài trên, mình tiết kiệm được rất nhiều thời gian trong việc tìm kiếm thông tin khi trả lời câu hỏi. Thêm nữa là mình thường có thói quen điền câu trả lời vào answer sheet luôn chứ ko điền đáp án ra đề rồi cuối cùng mới transfer. Khi làm bài cũng phải đặc biệt chú ý đến yêu cầu của đề bài và tuyệt đối không để mất điểm oan uổng khi điền nhầm T/F/NG với Y/N/NG (lỗi này anh Hải Anh thẳng tay trừ điểm của mình để đòn đau nhớ lâu :(( ). Mình cũng phải công nhận là đã rất may mắn khi hôm đi thi vào đúng đề khá dễ, lại đúng chủ đề yêu thích là Graffiti với history of Chocolate nên hầu như mình không gặp từ mới nào cả và tốc độ làm bài khá nhanh, thừa khá nhiều thời gian. Chỉ có điều hơi tiếc là đề có 12-13 câu T/F/NG, đúng dạng mình kém nhất nên chắc mình bị nhầm một câu nào đó giữa F và NG rồi :(.
Về sách luyện, mình chỉ có lời khuyên là nên làm Ielts plus 3, Cam 8 và Reading actual tests 2007-2011 sát với ngày thi bởi những độ khó của những quyển này cũng tương đương đề thi thật.
3. Writing: mình ôn writing khá nhàn vì trong quá trình học mình đã "được" anh Hải Anh cho rất nhiều bài tập để luyện rồi. Bài giảng trên lớp của anh thầy rất ngắn gọn và dễ hiểu, sau mỗi buổi học mình chỉ mất khoảng 10' để đọc lại rồi áp dụng ngay kiến thức đó vào bài tập.
Trước khi theo học anh Hải Anh, mình cũng đã nắm được một số kiến thức về writing nhưng kiến thức không có hệ thống nên lý thuyết và thực hành hết sức rời rạc. Nhờ việc luyện nhiều bài tập anh thầy giao, mình viết chắc tay hẳn lên. Đặc biệt là sau khi đọc khoảng 10 bài chữa của anh thầy, mình nắm được những yêu cầu và cách thức chấm điểm, từ đó mình tự áng được band điểm cho chính bài viết của mình cũng như những bài search trên google để tham khảo.
- Task 1: đọc thật kĩ đề bài và dành 3'-5' phân tích đồ thị, biểu đồ ... Khi làm bài viết, cần phải đa dạng cấu trúc câu. Mình tự đặt ra tiêu chuẩn cho mình là trong bài task 1 phải có complex sentence, có Verb + adv, adj + Noun, there was/were, so sánh hơn, so sánh hơn nhất ...
- Task 2: lần đầu tiên gặp anh Hải Anh trong buổi offline sinh nhật, mình rất ấn tượng bởi anh thầy bảo là muốn có ideas để học tốt writing và speaking thì phải chăm chỉ đọc báo và tài liệu Tiếng Việt. Về sau phải công nhận là anh thầy "nói gì cũng đúng". Nhờ có vậy mà kiến thức cuộc sống của mình cũng tăng lên đáng kể và trong bài viết cũng như bài nói lấy ví dụ về VN cũng xác đáng và đúng đắn hơn. Ngoài ra, 2 tài liệu rất hay để hỗ trợ ideas mà mình rất thích đó là For and against và Ideas for Ielts topics. Lời khuyên của mình cho các bạn là hãy chủ động trong cách học, với mỗi đề hãy tự thân vận động, tự lấy ý và vốn từ, sau đó mới nhờ trợ giúp của sách, từ điển, google. Khi làm bài tập cũng phải nghiêm khắc với bản thân, bấm giờ hẳn hoi, không dùng từ điển hay type trên máy tính gì cả, hãy viết tay và căn dòng cho chính xác để ước lượng được số từ mình viết, về sau đỡ mất thời gian ngồi đếm. Mình áp dụng triệt để cách học này và khi đi thi thật mình viết được gần kín 2 mặt của task 2 và vẫn thừa gần 7' để ngồi check bài.
Phương pháp học ôn task 2 của mình như sau:
+ Đầu tiên mình viết dàn ý và một số template của 3 dạng bài chính trong task 2 Ielts gồm Argumentative, Discussion và Account essay (dạng này lại có mấy loại như sau: causes & effects, advantages & disadvantages, effects & solutions ....) ra một quyển sổ tay rồi học thuộc để đến khi làm bài tập mình không bị mất nhiều thời gian cho dàn ý mà tập trung vào ideas thôi.
+ Trong quá trình luyện đề Ielts, mình liệt kê ra khoảng mười chủ đề lớn rất hay gặp như: Crime, Environment, Mass Media, Anti-social habits, Entertainment, Education ... Với mỗi chủ đề lớn mình lại liệt kê một số chủ đề con và có kèm chú thích đề bài, ví dụ như: Environment có các chủ đề con như pollutions, climate changes, habitat loss ... Mình làm một bộ vocabulary cho mỗi chủ đề, đồng thời thêm một số expressions, facts, examples hoặc số liệu thống kê cần thiết để làm phong phú bài viết hơn.
Cuối cùng, về mảng writing, mình muốn giới thiệu đến các bạn quyển High-scoring Ielts writing Model Answers (based on past papers). Quyển này có samples cả task 1 và 2, và cũng bao gồm những chủ đề lớn cho task 2 như mình đề cập ở trên và dạng bài cho task 1 (line graphs, bar charts, pie charts, diagrams ...) , mỗi chủ đề lại có 4 đề thi thật và bài mẫu kèm chú thích về từ vựng, mẫu câu hay. Thời gian ôn thi của mình hơi gấp và mình đầu tư nhiều thời gian để đẩy điểm Listening và Reading thật cao nên mình chỉ có đúng 4 ngày để đọc quyển này. Cách học của mình là đọc đề, brainstorming và lập outline của riêng mình, sau đó đọc bài mẫu, nắm được mạch ý, cách triển khai ý tưởng, cách gắn kết ideas, từ vựng ... của tác giả.http://llv.edu.vn/vi/cac-khoa-hoc/luyen-thi-quoc-te/ielts/
Mẹo thi IELTS đạt điểm cao
Luyen thi ielts
PHẦN THI ĐỌC
1. Bỏ qua nếu bạn không trả lời được. Nếu bạn mất quá nhiều thời giờ để trả lời một câu hỏi thì quả là không tốt chút nào. Bạn có thể quay lại nếu còn thời gian và có thể đoán nếu không còn cách nào khác.
2. Đừng hoảng sợ nếu bạn không biết gì về đoạn văn đang đọc. Tất cả các câu trả lời đều nằm trong bài và bạn không cần phải có kiến thức chuyên môn.
3. Nên nhớ rằng bạn không có thêm thời gian để ghi phần trả lời của mình, nhiều thí sinh nghĩ rằng vì họ có thêm thời gian làm việc này trong phần thi nghe thì họ cũng có thể làm vậy trong bài thi đọc. Bạn không thể.
4. Trước kỳ thi, bạn nên đọc càng nhiều càng tốt, ví dụ như đọc báo, tạp chí, tập san. Đừng chỉ đọc một loại văn và cố gắng đọc các bài xã luận với cách viết hàn lâm nếu có thể.
5. Xem cách các đoạn văn được tổ chức như thế nào.
6.Thử đoán trước nội dung của đoạn văn từ câu mở bài.
7.Thử đặt tựa đề cho đoạn văn bạn đọc.
8. Đừng tập trung vào các từ bạn không biết. Điều này rất nguy hiểm và sẽ làm mất thời gian quý báu của bạn.
9.Cố gắng dành một khoảng thời gian nhất định hàng ngày để đọc.
10. Các lỗi chủ quan, nếu bất cẩn sẽ mất rất nhiều điểm. Nếu câu trả lời có trong đoạn văn, bạn nhớ chép lại một cách cẩn thận.
11. Kiểm tra lỗi chính tả.
12. Chỉ đưa ra một câu trả lời nếu đề bài yêu cầu bạn làm vậy.
13. Cẩn thận với danh từ số ít/số nhiều
PHẦN THI NÓI
1. Phần này không chỉ kiểm tra độ chính xác về ngữ pháp mà cả khả năng giao tiếp hữu hiệu của bạn.
2. Không nên học thuộc lòng các một loạt các câu trả lời sẵn. Giám khảo được đào tạo để phát hiện ra điều này và sẽ đổi câu hỏi.
3. Phát triển câu trả lời của bạn càng nhiều càng tốt.
4. Nói nhiều hơn người khảo thí.
5. Hỏi lại giám khảo cho rõ nếu cần thiết.
6. Nên nhớ rằng phần thi này không nhằm kiểm tra kiến thức và không chỉ có một câu trả lời đúng mà nhằm đảm bảo rằng bạn nêu được ý kiến của mình. Đừng lo rằng bạn chưa tỏ ra đủ uyên thâm.
7. Các lĩnh vực thi có thể đoán trước được và không phải là vô hạn. Bạn nên luyện tập ở nhà và ghi các ý tưởng của mình vào băng.
PHẦN THI VIẾT
1. Đánh dấu/khoanh tròn các từ khóa.
2. Chia các đoạn văn cẩn thận.
3. Không lặp ý bằng các cách khác nhau.
4. Tránh không để lạc đề.
5. Tính toán thời gian cẩn thận – không làm Bài 2 vội vàng, phần này dài hơn và quan trọng hơn.
6. Mỗi đoạn chỉ nêu một ý.
7. Tránh sử dụng ngôn ngữ không trang trọng.
8. Học cách nhận biết độ dài của bài văn 150 từ bạn viết. Bạn thường không có đủ thời gian để đếm từng từ.
9. Không viết quá dài, đặc biệt là đối với Bài 1.
10. Tập làm quen với việc luôn dành ra vài phút để đọc lại và soát lỗi bài luận của bạn.
11. Không nên học thuộc lòng các bài văn mẫu, chúng sẽ không phù hợp với đề thi và bạn sẽ tạo ra nhiều lỗi bất cẩn.
PHẦN THI NGHE
1. Đọc kỹ các hướng dẫn chứ không chỉ liếc qua. Các chỉ dẫn này không giống y như trong bài luyện thi hay trong các bài thi ra trước đó.
2. Người nói sẽ thường đưa ra câu trả lời rồi ngay sau đó tự sửa lại điều vừa nói – hãy chú ý điểm này. Đây là một bẫy thường gặp.
3. Cố đoán xem người nói trong băng sẽ nói gì. Việc này yêu cầu sự tập trung – có thể dễ dàng khi nghe ngôn ngữ của bạn, nhưng với tiếng Anh thì sẽ khó hơn.
4. Nên nhớ nếu bạn muốn đạt điểm cao, bạn cần đặt mục tiêu trả lời đúng tất cả các câu hỏi ở phần 1 và 2. Đừng chủ quan ở những phần dễ hơn này.
5. Mặc dù ngoài thị trường không có bán nhiều sách luyen thi ielts nhưng các sách luyện thi khác của Cambridge như FCE và CAE cũng có thể giúp bạn luyện tập tốt.
6. Các lỗi nhỏ có thể dẫn tới điểm thấp như lỗi chính tả, không thêm (s) hoặc ghi giờ chưa đủ, ví dụ 1.30.
7. Đừng hốt hoảng nếu bạn nghĩ chủ đề nghe quá khó hoặc băng nói quá nhanh. Hãy thư giãn và thích nghi dần.
8. Đọc, viết và nghe cùng một lúc. Điều này khó nhưng hãy cố gắng luyện tập!!
9. Đừng bỏ trống, bạn sẽ không bị trừ điểm nếu thử đoán từ để điền.
Cách tự học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả, kinh nghiệm hay cho bạn
1. Xác định rõ ràng mục tiêu của việc học. Bạn học tiếng Anh vì mục đích gì? Để đi du học, để tham gia các chương trình học liên kết bằng tiếng Anh trong nước, để tìm 1 công việc tốt hơn, để có thể giao tiếp bằng tiếng Anh, để thỏa mãn đam mê học ngôn ngữ, v.v. Lí do bạn học tiếng Anh là gì không quan trọng. Điều quan trọng là bạn cần 1 lí do rõ ràng, 1 mục tiêu & động cơ rõ ràng. Như vậy bạn sẽ có động lực & niềm đam mê. Bạn sẽ đầu tư thời gian, tâm sức cho việc học và chắc chắn bạn sẽ thành công.
2.Học phải đi đôi với hành. Câu nói này cực kì phù hợp trong việc học tiếng Anh. Chúng ta đang học tiếng Anh tại Việt Nam, không phải 1 nước nói tiếng Anh và cũng không phải 1 quốc gia coi tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ví dụ như quốc gia láng giếng Singapore, Malaysia). Đó là 1 ‘thiệt thòi’.
Hãy thử tưởng tượng xem các bạn chỉ có 2 tiếng/ 1 buổi học tiếng Anh, 3 buổi/ tuần, như vậy bạn chỉ có 6 giờ học/ tuần. Thời gian thực hành trên lớp không thể đáp ứng đủ, đó là còn chưa kể không phải lúc bào bạn cũng tích cực tham gia các hoạt động trên lớp–class activities, và giáo viên thì không thể ‘take care’ đến tất cả các bạn 1 cách chu đáo. Những gì học được trên lớp sẽ định hướng cho các bạn luyện tập và thực hành như thế nào sau giờ học chứ bạn không nên hoàn toàn trông chờ vào các giờ học trên lớp.
Hãy ghi nhớ học trên lớp không thể đủ để giúp bạn thành công nếu bạn không chịu thực hành và luyện tập bất kì khi nào có thể. Hãy bắt đầu từ những việc đơn giản như tích cực tham gia các hoạt động nghe nói thảo luận trên lớp, viết nhật kí bằng tiếng Anh hàng ngày, sẵn sàng ‘xông’ ra bắt chuyện giúp đỡ 1 bác Tây đang lơ ngơ tìm đường trên phố, v.v.
Câu hỏi đặt ra là ngoài giờ học trên lớp nên thực hành tiếng Anh như thế nào và ở đâu sẽ được chia sẻ trong bài viết tiếp theo.
3. Không được sợ sai và chú trọng quá nhiều vào văn phạm (grammar)
Kinh nghiệm dạy học của bản thân mình cho thấy học viên nhà mình chú trọng khá nhiều vào ngữ pháp. Khi nói, một loạt các kiến thức văn phạm mà cụ thể là thời thì ‘nhảy múa’ trong đầu khiến khả năng phản xạ của các bạn bị ảnh hưởng. Thậm chí ngay cả khi đã nói ra, học viên cũng rụt rè thiếu tự tin, hoặc tệ hơn đó là sợ sai nên các bạn ‘im bặt’ không nói khi được giáo viên hỏi. Và rồi cái vòng luẩn quẩn là các bạn sẽ tìm đến các khóa học ngữ pháp để nâng cao nó thay vì đầu tư vào 1 điều khác quan trọng hơn. Đó chính là TỪ VỰNG. Từ vựng là chìa khóa để thành công trong tiếng anh giao tiếp. Các bạn hãy ghi nhớ điều đó.
Hãy xem lại quá trình học nói của 1 đứa trẻ. Chúng không học ngữ pháp trước. Trẻ con học nghe ngay khi còn trong bụng mẹ, và khi chúng chào đời chúng vẫn tiếp tục học nghe. Học nghe và hiểu cho đến khi đủ vốn từ chúng bắt đầu nói những từ đơn giản. Và khi vốn từ lớn hơn, chúng nói được cụm từ, và những câu ngắn. Vậy chìa khóa để thành công trong việc học giao tiếp chính là từ vựng chứ không phải ngữ pháp. Các bạn đừng học ‘ngược’ nhé. Đừng tự làm khó mình, đừng tự làm mình rối tung với 1 mớ lý thuyết ngữ pháp để rồi các bạn sẽ bị lúng túng khi nói 1 câu tiếng Anh vô cùng đơn giản.
4. Học nghe và xây dựng vốn từ là vô cùng quan trọng để học tiếng Anh hiệu quả.
Có khá nhiều bạn học viên học nghe bằng cách cứ bật bài nghe bằng tiếng Anh, các chương trình ti vi, radio bằng tiếng Anh lên và nghe. Nghe tiếng Anh khi đang đi đường, nghe khi đang chạy bộ tập thể thao, nghe khi đang nấu ăn, v.v tóm lại là bật băng đĩa tiếng Anh lên và nghe trong khi đang làm một việc khác.
Mục đích là để tự tạo cho mình môi trường tiếng Anh. Cách làm này có đúng không? Đã từng có 1 bạn học sinh của mình thành công khi áp dụng bí quyết này nhưng có lẽ bạn đó nằm trong số ít may mắn. Đây không thể là phương pháp luyện nghe hiệu quả vì lí do chính như sau:
Bạn nghe không tập trung- cứ bật băng đĩa lên trong khi làm việc khác sẽ không có tác dụng gì hết. Ngay cả khi bạn nghe tiếng Việt mà bạn không tập trung thì thông tin cũng sẽ trôi tuột chứ đừng nói đó là ngoại ngữ. Lấy 1 ví dụ đơn giản là: bạn vừa măm cơm vừa xem chương trình thời sự. Có lúc vì mải mê tập trung vào thức ăn, bạn sẽ không biết thời sự vừa đưa tin tức gì phải không nào?
Hãy nhớ lại việc học nghe của 1 đứa trẻ. Khi ngoài 02 tháng tuổi chúng bắt đầu biết ‘hóng’ chuyện, chúng chăm chú tới những mọi người xung quang đang nói và body language có phản ứng. Nghĩa là trẻ con học nghe có tập trung.
Vậy nên các bạn hãy học nghe bằng việc nghe – hiểu và làm bài tập, như vậy việc nghe sẽ có mục đích rõ ràng- nghe để làm 1 bài tập nào đó. Song song với đó, các bạn hãy xem phim có phụ đề để được nghe 1 thứ tiếng Anh thật (Authentic English) chứ không phải tiếng Anh trong sách vở. Không cần xem cả bộ phim mà chỉ cần 1 đoạn phim ngắn 10-15 phút mà trong đó các bạn sẽ học từ vựng, phát âm. Ngoài ra, hãy tìm cho mình một không gian, một câu lạc bộ tiếng Anh để có thể mở rộng vốn từ vựng, môi trường giao tiếp, tăng cường các hoạt động tiếng Anh để làm giàu vốn sống, kinh nghiệm và trải nghiệm cùng tiếng Anh của bản thân.
Mong rằng qua những gì tôi có thể chia sẻ với các bạn trẻ, các bạn sẻ tự thay đổi bản thân và biến tiếng Anh trở thành một người bạn tri kỉ trong cuộc sống hiện đại của chính mình!
Thứ Hai, 9 tháng 9, 2013
Chân dung iPhone 5S và 5C trước giờ ra mắt
Đêm mai (10/9), Apple sẽ công bố các sản phẩm quan trọng của họ trong năm 2013, dự kiến sẽ là iPhone 5S - thế hệ iPhone thứ bảy - và iPhone 5C với mức giá rẻ hơn, tại trụ sở chính ở Cupertino, California (Mỹ).
Dù Apple chưa tiết lộ thông tin về sự kiện và thông thường phải một tuần sau đó sản phẩm mới được bán trên thị trường, một số người đã bắt đầu xếp hàng trước cửa hàng Apple Store ở đại lộ Fifth Avenue, New York (Mỹ) để trở thành những người đầu tiên sở hữu chiếc iPhone đang rất được mong ngóng của hãng này.
Apple lần đầu giới thiệu 2 mẫu iPhone
 |
| Lần đầu tiên, hai mẫu iPhone có khả năng sẽ xuất hiện trong cùng 1 sự kiện của Apple. |
"Quả táo" thường chỉ trình làng duy nhất một phiên bản iPhone mới mỗi năm. Tuy nhiên, điều này có thể sẽ thay đổi năm nay khi họ sẽ giới thiệu thêm iPhone 5C. Thông tin này hiện vẫn còn gây nhiều tranh cãi vì một số nhà phân tích vẫn không tin Apple sẽ chịu phá bỏ truyền thống chỉ sản xuất những sản phẩm "cao cấp và tốt nhất thế giới". Tuy nhiên, hàng loạt ảnh chụp các mẫu thử iPhone 5C bị tung lên mạng khiến nhiều người cho rằng smartphone giá rẻ của Apple chắc chắn sẽ hiện diện trong sự kiện 10/9.
Về thiết kế, iPhone 5S sẽ giữ nguyên kiểu dáng và kích cỡ của iPhone 5, còn mặt sau iPhone 5C dùng vỏ nhựa với các cạnh hơi bo tròn.
Tên gọi của iPhone
 |
| Mặt sau sản phẩm chỉ in chữ "iPhone". |
Các trang công nghệ đang gọi iPhone thế hệ 7 là iPhone 5S còn iPhone giá rẻ là iPhone 5C. Ở các đời trước, chữ S trong iPhone 3GS có nghĩa Speed (tốc độ kết nối di động nhanh) còn trong iPhone 4S là Siri (tên của ứng dụng tương tác giọng nói). Vậy còn iPhone 5S? Trang 9to5Mac dự đoán năm nay, S tiếp tục là viết tắt của Speed, ý nói sản phẩm mới sẽ được trang bị chip nhanh nhất, camera chụp ảnh tốc độ cao (lên đến 120 hình/giây) hoặc hỗ trợ kết nối 4G/LTE.
Còn chữ C được dự đoán là chữ viết tắt của Color (màu sắc), Cheap (giá rẻ) hoặc China (Trung Quốc) - thị trường rất quan trọng của Apple nhưng họ lại đang thua trước các nhà sản xuất địa phương. Trong khi đó, các hình ảnh đăng trên mạng cho thấy mặt sau điện thoại Apple không ghi rõ tên đời máy, mà chỉ có chữ iPhone.
iPhone sẽ có thêm màu mới
 |
| iPhone năm nay sẽ có nhiều màu rực rỡ. |
iPhone vốn chỉ có vỏ màu trắng bạc và đen xanh, trở thành để tài để những đối thủ như Nokia đem ra chế giễu về sự đơn điệu, nhàm chán. Một số trang công nghệ uy tín như All Things D, TechCrunch, 9to5Mac đã lên tiếng khẳng định người sử dụng iPhone năm nay sẽ có thêm lựa chọn mới như xám, vàng sâm panh. Những hình ảnh về iPhone 5C "tắc kè hoa" với đủ màu xanh, đỏ, hồng, cam, vàng... cũng đã bị phát tán trên Internet.
Ngày 4/9, Apple gửi thư mời sự kiện với thiết kế đầy trẻ trung cùng các hình tròn rực rỡ và giới phân tích đã diễn giải rằng thư mời ẩn ý về những chiếc iPhone đa màu, giúp người dùng "tỏa sáng" mỗi ngày.
iPhone 5S hỗ trợ công nghệ quét vân tay
 |
| Nút Home đẹp mắt qua thiết kế của Martin Hajek. |
Giữa năm 2012, Apple đã bỏ ra 356 triệu USD để mua lại công ty bảo mật vân tay AuthenTec. AuthenTec chuyên sản xuất chip cảm biến vân tay vốn được sử dụng khá rộng rãi trong lĩnh vực bảo mật trên thế giới và công nghệ này được cho là đã sẵn sàng để đưa vào iPhone 2013.
Sonny Dickson, blogger người Australia khá nổi tiếng vì thường xuyên có được các thông tin nội bộ về Apple, đăng ảnh một linh kiện mà anh này khẳng định là nút Home mới tích hợp bảo mật vân tay. Trước tin đồn này, nhà thiết kế Martin Hajek đã tưởng tượng nút Home của Apple có vòng tròn sáng thu hút.
iPhone 5S sẽ có cấu hình mạnh hơn
 |
| iPhone 5S sẽ chạy iOS 7 và chip A7. |
Đây không phải là tin mới vì Apple vẫn nâng cấp thông số kỹ thuật cho iPhone qua từng năm. iPhone 5S sẽ dùng chip A7 với tốc độ xử lý nhanh hơn 31% so với chip A6, theo khẳng định của Fox News.
iPhone mới được cài sẵn iOS 7, nền tảng mà Apple khẳng định là "sự thay đổi lớn nhất kể từ khi iPhone ra đời". Hệ điều hành này có giao diện trẻ trung, nhiều màu sắc hơn và bổ sung thêm một số tính năng đã xuất hiện trên Android và Windows Phone.Camera có cảm biến ảnh 12 hoặc 13 megapixel với đèn Flash LED kép, thay thế cho 8 megapixel và Flash LED đơn như trên iPhone 5. Trong bản dùng thử iOS 7 cũng xuất hiện tính năng lạ với tên Mogul, giúp thiết bị của Apple quay phim tốc độ 120 hình/giây, tạo ra các video làm chậm chuyển động slow motion.
Giá bán sản phẩm
Giá iPhone 5S không thay đổi so với iPhone 5 khi mới ra mắt là 649 USD cho bản quốc tế 16 GB, hoặc 199 USD kèm hợp đồng thuê bao hai năm. Mối quan tâm lớn hơn của người sử dụng hiện nay là giá của iPhone 5C. Các nhà phân tích đã cảnh báo rằng người dùng không nên chờ đợi một chiếc điện thoại "giá rẻ" từ Apple. Nó chỉ thấp hơn iPhone chứ vẫn nằm trong phân khúc tầm trung là khoảng 400-500 USD. Khi về thị trường châu Á, giá máy có thể còn tăng cao hơn (như iPhone 5 ở Trung Quốc là hơn 800 USD).
Ngày bán ra thị trường
 |
| Nhiều người đã bắt đầu xếp hàng mua máy dù thông tin về iPhone mới chỉ là tin đồn. |
iPhone 5S và iPhone 5C chính thức được phân phối tới các cửa hàng Apple Store vào ngày 20/9, tức 10 ngày nữa người sử dụng sẽ có thể trực tiếp cầm trên tay smartphone được đánh giá là "hot" nhất năm 2013. Rất nhiều người đã xếp hàng ở New York (Mỹ) từ vài ngày nay dù chưa biết chắc khi nào iPhone mới được bán ra.
Châu An